Piratpartiets mötesplattform


 
 
Ämnesverktyg Sök i det här ämnet Visningsalternativ
  (#1) Gammal
Mikael Nilsson Inte uppkopplad
 
Mikael Nilssons avatar
 
Inlägg: 897
Reg.datum: Jun 2006
Standard Sv: #18 SAKPOLITIK - SKOLA OCH UTBILDNING (Kunskap) - 2010-08-10, 16:56

Låt oss fokusera på att få till formuleringarna, så får styrelsen ta ställning till vilka stycken man eventuellt vill stryka. Jag ska flagga dessa som kontroversiella.
   
  (#2) Gammal
Friskytten Inte uppkopplad
 
Inlägg: 40
Reg.datum: Jun 2010

Länk: #225232
Standard Sv: #18 SAKPOLITIK - SKOLA OCH UTBILDNING (Kunskap) - 2010-08-10, 19:31

Citat:
Ursprungligen postat av Mikael Nilsson Visa inlägg
Jag är också lite tveksam till formuleringen. Möjligen kan man mjuka upp den lite.
Vi menar att lärarrollen kommer att behöva anpassas efter det nya kunskapssamhället, där läraren inte längre är en självklar kunskapsauktoritet i klassrummet när eleverna kan kontrollera varje påstående i realtid. Det är viktigt att elever ges möjlighet att söka andra kunskapskällor än de som skolan tillhandahåller, eftersom sådant sökande bygger förståelse och kunskap.
Problemet med hela detta stycke är att det enbart leder bort från läraren och skolan som kunskapsförmedlare, vilket fortfarande torde vara skolans huvudsakliga roll. Det är naturligtvis viktigt att elever lär sig att utnyttja kunskapssamhällets möjligheter, men en stor del av skolgången handlar fortfarande om att lyssna och lära sig basfakta och -färdigheter. All kunskap är inte relativ. Betydligt viktigare i ett samhälle med hyperdistribution av information är att ha sådana baskunskaper att man kan utvärdera informationen, än att tioåringars åsikter baserat på en hastigt framgooglad Wikipedia-artikel ska ges samma tyngd som lärarens förklaringar och sakuppgifter. I de allra flesta situationer är faktiskt läraren (som studerat sitt ämne på universitetsnivå) kunskapsauktoritet framför eleven. Ett ytterligare urholkande av lärarrollen är knappast produktivt.

Jag föreslår en skrivning som är mer positiv till skolans roll som kunskaps- och färdighetsförmedlare:

Vi menar att lärarrollen kommer att behöva anpassas efter det nya kunskapssamhället, där läraren och skolan inte längre är en en ung människas enda självklara källa till kunskap och information, och där varje påstående kan jämföras med en mängd olika informationskällor. Det är viktigt att elever ges möjlighet att söka och utvärdera andra kunskapskällor än de som skolan tillhandahåller, eftersom sådant sökande bygger förståelse och kunskap. En allt viktigare uppgift för skolan är att förse elever med de kunskaper och verktyg som behövs för att orientera sig i det framväxande informationssamhället.


Nyckelordet här är "utvärdera". Om elever bara får lära sig att mata in sökord i Googles sökfält, för att uttrycka det en smula vulgärt, kommer vi inte att få elever som kan söka information, utan elever som läst på Conservapedia att global uppvärmning är en konspiration, utan ha några av de kunskaper i sak och om vetenskaplig metodik som behövs för att bedöma denna information. Skolan har en viktig uppgift att fylla, den är inte auktoritet som måste störtas.
   
  (#3) Gammal
Mikael Nilsson Inte uppkopplad
 
Mikael Nilssons avatar
 
Inlägg: 897
Reg.datum: Jun 2006

Länk: #225256
Standard Sv: #18 SAKPOLITIK - SKOLA OCH UTBILDNING (Kunskap) - 2010-08-10, 20:18

Citat:
Ursprungligen postat av Friskytten Visa inlägg
Vi menar att lärarrollen kommer att behöva anpassas efter det nya kunskapssamhället, där läraren och skolan inte längre är en en ung människas enda självklara källa till kunskap och information, och där varje påstående kan jämföras med en mängd olika informationskällor. Det är viktigt att elever ges möjlighet att söka och utvärdera andra kunskapskällor än de som skolan tillhandahåller, eftersom sådant sökande bygger förståelse och kunskap. En allt viktigare uppgift för skolan är att förse elever med de kunskaper och verktyg som behövs för att orientera sig i det framväxande informationssamhället.
Mycket bra, tack, ändrat.
   
  (#4) Gammal
Mikael Nilsson Inte uppkopplad
 
Mikael Nilssons avatar
 
Inlägg: 897
Reg.datum: Jun 2006

Länk: #225510
Standard Sv: #18 SAKPOLITIK - SKOLA OCH UTBILDNING (Kunskap) - 2010-08-10, 23:42

Omstrukturering av de tre styckena om skolan. Stycket om sakpolitik blev:

SKOLA OCH UTBILDNING

Utred hur vi kan få samma grad av offentligthet rörande betyg utfärdade i kommunala skolor och friskolor.

Datorer ska tilldelas från första skoldagen.

Läromedel som skapas av lärare i tjänsten ska göras möjliga till fri distribution och fri användning. Målsättningen ska vara att utbildningen, i synnerhet den i grund- och gymnasieskola, till så hög grad som möjligt ska använda sådana läromedel.

Alla föreläsningar på universitet och högskolor ska tillhandahållas fritt på nätet och vara åtkomliga för alla.

Skolor skall undantagas från upphovsrättslagar som hindrar fri kopiering av läromedel i icke-kommersiellt syfte.

Regeringen ger skolverket i uppdrag att utvärdera och utbilda i fria programvaror för användning i skolan.

Regeringen uppmuntrar användande och produktion av fria läromedel som ett led i en öppen skola tillgänglig för samhället.

Förtydligande av skollagen så att det framgår att dator ingår i de grundläggande hjälpmedel som skolan tillhandahåller utan avgift.
   
  (#5) Gammal
MMN-o Inte uppkopplad
 
MMN-os avatar
 
Inlägg: 313
Reg.datum: Jan 2006

Länk: #225532
Standard Sv: #18 SAKPOLITIK - SKOLA OCH UTBILDNING (Kunskap) - 2010-08-10, 23:52

Jag yrkar att följande stryks:
Datorer ska tilldelas från första skoldagen.


Som jag skrev i #13 SKOLA OCH UTBILDNING:
Den budgeten finns inte, vi vill inte tvinga skolor att göra detta (skiljer sig offentliga och friskolor?) och vill verkligen inte mena att datorer ska finnas tillgängliga på t.ex. friluftsdagar (som är en del av "varje skoldag") etc.


----
Bloggar som MMN-o
Kandiderar till riksdag, landsting (Västerbotten) och kommun (Umeå) för Piratpartiet.
   
  (#6) Gammal
Adam Eltér Inte uppkopplad
 
Adam Eltérs avatar
 
Inlägg: 126
Reg.datum: Feb 2009

Länk: #225560
Standard Sv: #18 SAKPOLITIK - SKOLA OCH UTBILDNING (Kunskap) - 2010-08-11, 00:03

Citat:
Ursprungligen postat av MMN-o Visa inlägg
Jag yrkar att följande stryks:
Datorer ska tilldelas från första skoldagen.


Som jag skrev i #13 SKOLA OCH UTBILDNING:
Den budgeten finns inte, vi vill inte tvinga skolor att göra detta (skiljer sig offentliga och friskolor?) och vill verkligen inte mena att datorer ska finnas tillgängliga på t.ex. friluftsdagar (som är en del av "varje skoldag") etc.
Hur ska man då förändra skolan i linje med samhället? Det är inte rimligt att vi ungdomar ska sitta och t.ex. anteckna med papper och penna medan resten av samhället använder datorer. Har du nånsin sett en kontorsarbetare, läkare eller receptionist som gör allting med papper och penna?


Ordförande för Ung Pirat Västra distriktet
Ordförande för Ung Pirat Halmstad

Mail: adam.elter [at] piratpartiet.se
Skype: adamelter
Twitter: adamelter
   
 
Ämnesverktyg Sök i det här ämnet
Sök i det här ämnet:

Avancerad sökning
Visningsalternativ

Regler för att posta
Du får inte posta nya ämnen
Du får inte posta svar
Du får inte posta bifogade filer
Du får inte redigera dina inlägg

BB-kod är
Smilies är
[IMG]-kod är
HTML-kod är av




Powered by vBulletin® Version 3.8.5
Copyright ©2000 - 2018, Jelsoft Enterprises Ltd.
Svensk översättning av: Anders Pettersson
vBulletin Skin developed by: vBStyles.com